Un entorno cálido y estimulante donde los más pequeños descubren el placer de aprender, se expresan en dos idiomas y desarrollan todas sus capacidades desde los 2 años.
Desde Infantil desarrollamos el Pensamiento Computacional mediante juegos, actividades manipulativas y robótica educativa. A través de experiencias adaptadas a su edad, nuestros alumnos aprenden a reconocer patrones, seguir secuencias y resolver desafíos, desarrollando el razonamiento lógico, la creatividad, la autonomía y el trabajo en equipo.
El inglés forma parte del aprendizaje desde los primeros años, con profesorado nativo y una metodología adaptada a cada edad. Nuestro programa combina Cambridge Learning Journey y Jolly Phonics, favoreciendo la comprensión, la expresión oral y la confianza para comunicarse en inglés de forma natural y progresiva.
Desde Infantil, nuestro Programa de Cultura de Pensamiento enseña a los niños a observar, hacerse preguntas, relacionar ideas y buscar soluciones. Mediante experiencias adaptadas a su edad, adquieren conocimientos, desarrollan su creatividad y aprenden a pensar, comprender y expresar sus propias ideas con autonomía y confianza.
Desde los 2 años, el inglés forma parte del aprendizaje de nuestros alumnos de manera natural y progresiva. Nuestro Programa Bilingüe con nivel de profundización cuenta con profesorado nativo e integra el idioma en diferentes situaciones de aprendizaje, favoreciendo especialmente la comprensión y la expresión oral.
Nuestro modelo se completa con el Proyecto Cambridge Learning Journey, que utiliza el inglés como vehículo para favorecer también el desarrollo cognitivo, emocional y social, y con el método Jolly Phonics, que introduce desde edades tempranas los sonidos del inglés de una forma fonética, multisensorial y motivadora.
El objetivo es que nuestros alumnos desarrollen desde pequeños una sólida base lingüística y, sobre todo, la confianza y seguridad necesarias para comunicarse en inglés con naturalidad.
Nuestro Programa de Cultura de Pensamiento comienza desde Educación Infantil con el objetivo de que aprender a pensar forme parte de la vida cotidiana del aula. Dentro de este programa integramos el modelo VESS (Vida Equilibrada con Sentido y Sabiduría) y estrategias de Pensamiento Visible desarrolladas por Project Zero de la Universidad de Harvard, que ayudan a los niños desde pequeños a observar, hacerse preguntas, relacionar ideas, razonar y expresar lo que piensan.
El aprendizaje parte de la curiosidad y la experiencia. Creamos situaciones en las que los niños exploran, experimentan, dialogan y buscan respuestas, conectando los nuevos aprendizajes con aquello que ya conocen. De esta forma, no solo adquieren conocimientos: aprenden a comprender, a pensar y a descubrir por sí mismos.
A través de experiencias y propuestas adaptadas a cada edad, desarrollamos de manera integrada el lenguaje, el pensamiento lógico-matemático, la creatividad, la psicomotricidad y el conocimiento del entorno, respetando los diferentes ritmos de desarrollo y favoreciendo progresivamente la autonomía de cada niño.
Y porque aprender también significa aprender a convivir, acompañamos a nuestros alumnos en el desarrollo de sus habilidades sociales y emocionales, ayudándoles a reconocer y expresar sus emociones, escuchar a los demás, colaborar y desenvolverse con seguridad y autonomía.
A través de la psicomotricidad, el movimiento y el juego, favorecemos el desarrollo de la coordinación, el equilibrio, la expresión corporal y las habilidades motrices. Experiencias adaptadas a cada edad que ayudan a los niños a conocer su cuerpo y ganar progresivamente autonomía y seguridad.
Potenciamos desde los primeros años la atención, la memoria, el razonamiento y la resolución de problemas mediante experiencias que despiertan la curiosidad y favorecen el aprendizaje activo. El lenguaje, la iniciación a la lectoescritura y el pensamiento lógico-matemático se desarrollan de manera progresiva y adaptada a cada etapa.
Acompañamos a cada niño en el conocimiento de sí mismo y en su relación con los demás. Aprenden progresivamente a reconocer y expresar sus emociones, desarrollar la empatía, convivir, colaborar y resolver pequeños conflictos, construyendo relaciones positivas y creciendo en confianza y autonomía.
Aulas amplias con luz natural, mobiliario ergonómico a la altura de los niños, pizarras digitales interactivas y rincones de aprendizaje temáticos que estimulan la curiosidad y la autonomía.
Patio exclusivo para Infantil con suelo de seguridad, juegos adaptados y zona verde. Sala de psicomotricidad equipada con colchonetas, espalderas, túneles y material de equilibrio para el desarrollo motor.
Espacio dedicado a la estimulación de los sentidos con mesa de luz, bandejas de experimentación, materiales naturales, texturas y aromas. Un lugar mágico donde los más pequeños exploran el mundo a través del tacto, la vista y el oído.
Solicita una visita personalizada y conoce nuestras aulas, el equipo de tutoras y cómo trabajamos con los más pequeños.
